Empoderamiento
Imaginen … Quehacer de vileza. CII.
Permitís, padres y madres, que las fotografías de vuestras hijas se muestren en la portada de la publicación. Permitís que una empresa o colegio privado se publicite en los resultados de las competiciones participadas por ellas. En los trofeos.
Permitís que, para la empresa o colegio privado, vuestros hijos sean el trofeo.
Qué esperar, sin embargo, de quienes han expuesto a su progenie a la vileza del enfrentamiento y la Excelencia.
Cómo contar tu historia – How to tell your story.
Imaginen … katabasis eis antron. CI.
No lucharé por la mentira.
Píndaro, fragmento. Traducción de Alfonso Ortega.
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Imaginen …
Imaginen … ad nutum. XCIX.
Es la única libertad que conocen y practican. Es la única libertad que esperan de su clientela. Perpetuad lo que nos ha perpetuado, es una forma de la creencia en la inmortalidad. Es ésta la instrucción: clasismo sólo. Que sea vuestra esencia.
Ad nutum. Expresión sinonímica del lema del colegio. Privado.
Abdellatif Laâbi / عبد اللطيف اللعبي: Habrá.
Habrá
anarquía de las rosas
perplejidad del desierto
ola en el alma de los ríos
Las mujeres abrirán la marcha
(De «Le soleil se meurt» [«El sol se muere»], 1992)
Versión de Laura Casielles.
Colección Entre los poetas míos … Biblioteca Virtual Omegalfa.
Día Internacional de la Niña, a través de elplural.com.
Desigualdades de género, a todas las edades, por Pachi Lanzas. Publicado en elplural.com: enlace.
‘Cuatro de cada diez mujeres adolescentes creen que la violencia doméstica contra ellas está justificada’: cuando una persona vive dentro de las ideas de otra y, por ello, comparte, justifica, defiende.

Imaginen … luces negras. XCIII.
Es una empresa. El centro privado, quiero decir. Que la presencia de niños y niñas, de chicos y chicas, de personal en posesión de títulos universitarios vinculados a la instrucción, no divierta su cuidado: es una empresa.
Usemos algunas luces negras para revelarla:
El director general no tiene pasado alguno como docente.
Quienes poseen títulos universitarios vinculados a la instrucción aceptan la orientación de aquel que no tiene pasado alguno como docente.
Treinta períodos lectivos en cinco días, grupos de veinticinco alumnos y alumnas, desafían cualquier compromiso con cualquier preparación individualizada.
La Excelencia sería inviable sin las horas – no remuneradas, claro – ocupadas en la corrección de tareas y preparación de contenidos, por parte de profesores y profesoras, fuera de aquellas recogidas en un contrato.
Imaginen …
Imaginen … a Eris secreta. XCI.
Papá y mamá creen en la competencia y la temen; la elección de un centro educativo privado para sus vástagos es una pretensión – una vívida ilusión – de controlar la competencia desde la aprensión a ese tipo de sociedad que la misma competencia crea.
Esta otra disciplina reciben hijos e hijas: dinero es control, dinero es distancia. El bienestar así fabricado permite percibir control y distancia como valores en una sociedad de competencia.